Результати мого навчання на цьому тренінгу
підтвердило, що перевагою проектування в початкових класах є діяльнісний підхід
до навчання, де влучно пов’язуються дві складові навчального процесу: розвиток
особистості учня та введення дитини за допомогою навчання в різносторонню
структуру соціальних ролей.
Упровадження проективної діяльності в навчальний
процес дуже важливе для початкової школи, бо надає змогу розвивати в учнів
особистісні устремління до самонавчання, самовизначення, самоаналізу, виховує
різнобічно розвинену особистість, здатну адаптувати свої знання до розв’язання
практичних проблем.
Найбільш ефективним у процесі навчання молодших
школярів буде, на мою думку, розвиток навичок 21 століття, застосування
методу портфоліо для оцінювання навчальних досягнень учнів, застосування
рольових методик.